PENGARUH EDUCATIONAL TOURISM EXPERIENCE TERHADAP REVISIT INTENTION DI NUART SCULPTURE PARK

Adzkia, Dianda Fithri (2022) PENGARUH EDUCATIONAL TOURISM EXPERIENCE TERHADAP REVISIT INTENTION DI NUART SCULPTURE PARK. S1 thesis, Poltekpar NHI Bandung.

	Text S_201822459_BAB I.pdf Download (167kB)
	Text S_201822459_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (229kB)
	Text S_201822459_BAB III.pdf Download (1MB)
	Text S_201822459_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text S_201822459_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (133kB)
	Text S_201822459_COVER.pdf Download (479kB)
	Text S_201822459_FULLTEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text S_201822459_JURNAL.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

NuArt Sculpture Park merupakan galeri seni yang menampilkan karya seni bewujud patung yang berbahan dasar logam dan beberapa lukisan. Galeri seni ini memiliki 3 konsep besar terkait edukasi yaitu seni, budaya, dan alam. Pengalaman wisata edukasi menjadi daya tarik utama untuk para wisatawan yang berkunjung ke NuArt Sculpture Park Bandung. Permasalahan yang terjadi saat ini di NuArt Sculpture Park adalah kunjungan wisatawan yang cenderung menurun dari tahun- tahun sebelumnya, hal ini dapat disebabkan oleh turunnya minat kunjungan kembali (revisit intention) wisatawan. Hal ini terlihat dari hasil data hasil pre survey yang dikumpulkan dari 35 responden yang pernah berkunjung ke NuArt, didapatkan hasil 60% yang menyatakan tidak berminat untuk berkunjung kembali karena pengalaman yang dirasakan belum maksimal. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah ada pengaruh dari educational tourism experience terhadap revisit intention dengan menggunakan teori educational tourism experience dari Jan Packer (2008) yang terdiri dari objective experience, cognitive experience, introspective experience dan social experience dan teori minat kunjung kembali yang terdiri dari ketersediaan untuk merekomendasikan dan minat untuk berkunjung kembali menurut Bigné et al. Dalam Som et al. (2012:4). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah kuesioner dengan populasi wisatawan yang pernah berkunjung ke NuArt Sculpture Park dan sampel sebanyak 200 responden. Penelitian ini menggunakan uji asumsi klasik, uji statistik yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dan koefisien determinasi dengan pengujian hipotesis menggunakan uji T dan uji F. Dari hasil pengujian statistik diperoleh bahwa adanya pengaruh secara simultan educational tourism experience (X) terhadap revisit intention (Y) di NuArt Sculpture Park sebesar 25,9%. Namun, secara parsial sub variable cognitive experience (X2) tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap revisit intention (Y). Kata Kunci : Pengalaman Wisata Edukasi, Minat Berkunjung Kembali, Wisata Edukasi

Actions (login required)

View Item